Матішак Маріанна Василівна

 

кандидат педагогічних наук,

 

доцент кафедри теорії та методики дошкільної і спеціальної освіти

 

Персональна інформаціяОсновні публікаціїДіяльністьКонтакти

Освіта. У 2003 р. закінчила з відзнакою магістратуру Прикарпатського національного університету імені Василя Стефаника за спеціальністю «Початкове навчання. Практична психологія».

Науковий ступінь – кандидат педагогічних наук.

Вчене звання – доцент.

Тема кандидатської дисертації: «Варіативність організаційних форм навчальної діяльності дітей 6–7-річного віку» ( рік захисту – 2008 р.).

Наукові інтереси: актуальні проблеми педагогічного менеджменту, медіакультура сучасного педагога, психолого-педагогічні особливості освітнього процесу в ЗДО.

 

Наукові авторські профілі

Google Академія

Scopus

Web of Science

ORCID

Наукові публікації

Scopus

  1. Chupakhina S., Pasieka N., Matishak M., Pasieka M. and Romanyshyn Yu..Mathematical Models of Group Dynamics When Working in Teams of Developers of Training Distance Courses. Modern Machine Learning Technologies and Data Science Workshop. Proc. 3rd International Workshop (MoMLeT&DS 2021). Volume I: Main Conference, Lviv-Shatsk, Ukraine, June 5-6, 2021.
  2. Bilavych H., Vlasii O., Kohanovska O., Iliichuk L., Blavt O., Kondur O., Oliiar M., Matishak M., Malona S., Savchuk B. Development Of Motor Activity Of Primary School Students Under Conditions Of Digitalization Of Education And Distance Learning. Caused By The Covid-19 Pandemic. The 7th International Conference of the Universitaria Consortium in Physical Education, Sport and Physiotherapy. November 12, 2021. Iasi, Romania. P.51-61.

WoS

  1. Shulha L., Hnizdilova O., Matishak M., Marchii-Dmytrash T., Yaroslavtseva M., Chorna H. Developing Creative Abilities in Preschoolers in Painting Classes via the Principles of Neuropedagogy and Psychology of Creativity in Ukraine. REVISTA ROMANEASCA PENTRU EDUCATIE MULTIDIMENSIONALA. 2021. Vol. 13 (4). P. 614-632. DOI: https://doi.org/10.18662/rrem/13.4/501/

Статті у фахових виданнях (категорія Б)

  1. Матвєєва Н., Матішак М. Розвиток дошкільної інклюзивної освіти в Україні: засадничі підвалини. Науковий часопис НПУ імені М. П. Драгоманова. Серія 5. Педагогічні науки: реалії та перспективи. Випуск 84, том 1. 2021. С.115-119. DOI:https://doi.org/10.31392/NPU-nc.series5.2021.84.1.25
  2. Матвєєва Н., Матішак М. Формування демократичних цінностей майбутніх педагогів: практико-орієнтований підхід. Професіоналізм педагога: теоретичні й методичні аспекти. Наукове електронне видання. Випуск 14. Частина 2. Слов’янськ, 2021. С.24-34.
  3. Лисенко Н.В., Лисенко О.М., Матішак М.В. Науково-методичні та інструментально-технологічні аспекти самостійної роботи магістрів у процесі їх фахової підготовки у ЗВО. NEW INCEPTION : науковий журнал / Національний університет «Чернігівський колегіум» імені Т. Г. Шевченка ; голов. ред. С. І. Стрілець. Чернігів, 2022. Чернігів, 2022. N 1-2 (7-8). С.6
  4. Матішак М.В., Лисенко Н.В., Лисенко О.М. Самостійна робота студентів: шляхи удосконалення. Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 5. Педагогічні науки: реалії та перспективи. № 88. Київ, 2022.
  5. Matishak M.V., Marchii-Dmytrash T.M. Psychological and pedagogical conditions of future educators’ training for the national-patriotic education of preschool age children. Наука і техніка сьогодні. №7 (7). 2022. С.98-112. DOI: https://doi.org/10.52058/2786-6025-2022-7(7)-98-112
  6. Лисенко Н.В., Лисенко О.М., Матішак М.В. Науково-методичні та інструментально-технологічні аспекти самостійної роботи магістрів у процесі їх фахової підготовки у ЗВО. NEW INCEPTION : науковий журнал / Національний університет «Чернігівський колегіум» імені Т. Г. Шевченка ; голов. ред. С. І. Стрілець. Чернігів, 2022. Чернігів, 2022. No 1-2 (7-8). С.62-69
  7. Лисенко Н.В., Лисенко О.М., Матішак М.В. Самостійна робота студентів: шляхи удосконалення. Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 5. Педагогічні науки: реалії та перспективи. № 88. Київ, 2022. С.135-140.
  8. Марчій-Дмитраш Т.М, Кирста Н.Р., Матішак М.В. Psychological and pedagogical basics of forming the communicative culture of future educators of ipe: an interdisciplinary approach. Гірська школа Українських Карпат. Випуск 26 (2022). С.80-85
  9. Матвеєва Н., Матішак М., Дмитрів Р. Використання рухливих ігор у роботі з дітьми з особливими освітніми потребами дошкільного та молодшого шкільного віку. Молодь і ринок. № 7–8 (205–206). 2022. С.122-126.
  10. Матішак М. Організаційно-педагогічні умови розвитку медіакультури майбутніх педагогів. Педагогічний альманах. Випуск 51. 2022. С.105-112.
  11. Лисенко Н., Лисенко О., Матішак М., Скоморовська І. Актуальні напрями професійної підготовки майбутніх магістрів із дошкільної освіти до організації проекологічної діяльності дітей у закладах дошкільної освіти України. Гірська школа Українських Карпат. 27 (2022). С.105-110. DOI:https://doi.org/10.15330/msuc.2022.27.105-110
  12. Скоморовська I., Матішак M. Підготовка майбутніх вихователів закладів дошкільної освіти до розвитку емоційного інтелекту в дітей старшого дошкільного віку // Гірська школа Українських Карпат. Наукове фахове видання з педагогічних. 2023. №29. С.96-100. https://journals.pnu.edu.ua/index.php/msuc/article/view/7953/8123 
    DOI: https://doi.org/10.15330/msuc.2023.29.96-99
  13. Лисенко, Н., Лисенко, О., Матішак, М.. Формування професійного мислення майбутніх магістрів – запорука успішної реалізації завдань БКДО. Acta Paedagogica Volynienses, 2(2023), С.3–9.  DOI: https://doi.org/10.32782/apv/2023.2.1
  14. Скоморовська І., Кирста Н. і Матішак M. (2023) Виникнення синдрому професійно-емоційного вигорання у вихователів закладів дошкільної освіти: чинники, симптоми, етапи та профілактика. Журнал Прикарпатського національного університету імені Василя Стефаника. 10, 1 (Квіт 2023), 152-158. DOI:https://doi.org/10.15330/jpnu.10.1.152-158
  15. Лисенко Н., Лисенко О., Матішак М. Компетентнісний підхід у сучасній парадигмі професійної підготовки майбутніх вихователів ЗДО. Інноваційна педагогіка. Випуск 63. Том 2. 2023. С.74-78. DOI:https://doi.org/10.32782/2663-6085/2023/63.2.14
  16. Лисенко Н., Матішак М., Незамай М. Актуальні вектори цілепокладання змісту фахової підготовки майбутніх педагогів до організації освіти дітей дошкільного віку. Актуальнi питання гуманiтарних наук. Вип. 72, том 2, 2024. С.281-287. DOI https://doi.org/10.2491 9/2308-4863/72-2-43
  17. Матішак М., Скоморовська І. Підготовка майбутніх вихователів ЗДО до психоемоційної підтримки дітей раннього та дошкільного віку. Науковий вісник Вінницької академії безперервної освіти. Серія «Педагогіка. Психологія», Вип. 1, 2024. С.98-104. https://journals.academ.vinnica.ua/index.php/ped-psyh/article/view/147/138   DOI: https://doi.org/10.32782/academ-ped.psyh-2024-1.15  
  18. Лисенко Н. В., Лисенко О. М., Матішак М. В., Кравець Н. С. Актуальні напрями удосконалення змісту дошкільної освіти України. Науковий часопис УДУ імені Михайла Драгоманова. Серія 5. Педагогічні науки: реалії та перспективи. Випуск 103. 2025.  DOI https://doi.org/10.31392/UDU-nc.series5.2025.103.14   
  19. Скоморовська І., Матішак М. Теоретико-методичні аспекти організації самостійної роботи майбутніх бакалаврів дошкільної освіти. Науковий вісник Вінницької академії безперервної освіти. Серія «Педагогіка. Психологія». № 7 (2025). С. 201-207 DOI: https://doi.org/10.32782/academ-ped.psyh-2025-1.27  
  20. Матішак М., Скоморовська І. (2025). Неформальна освіта у змісті фахової підготовки майбутніх вихователів закладів дошкільної освіти. Acta Paedagogica Volynienses, (2), 48–53. DOI: https://doi.org/10.32782/apv/2025.2.7
  21. Матішак, М., & Скоморовська, І. (2025). Візуалізація результатів самостійної роботи майбутніх вихователів закладів дошкільної освіти. Проблеми освіти, (1(102), 218-231. https://doi.org/10.52256/2710-3986.1-102.2025.15

Розділ монографії

  1. Круль Л.М., Матішак М.В. Педагогічні умови використання природознавчих казок у роботі з дітьми дошкільного віку. Current Problems of Harmonization of Personality Developmentin the Modern Educational Space. Editors: Olha Blaha, Sławomir ŚliwaMonograph. Opole, 2021. С.303-314
  2. Круль Л., Матішак М. Робота з дитячою книжкою в контексті мовно-літературної освіти дітей в ЗДО та НУШ. Наступність у реформування системи освіти в гірському регіоні України. Монографія. За наук.ред. М.П.Оліяр. Івано-Франківськ, 2021. С.192-210. ISBN 978-617-7468-97-3
  3. Скоморовська І., Матішак М. Професійна підготовка майбутніх фахівців дошкільної освіти до розвитку пізнавальних інтересів дітей дошкільного віку. Moderní aspekty vědy: LІV. Díl mezinárodní kolektivní monografie / Mezinárodní Ekonomický Institut s.r.o.. Česká republika: Mezinárodní Ekonomický Institut s.r.o., 2025. str. 278. С.128-140. http://perspectives.pp.ua/public/site/mono/mono-54.pdf 
  4. Matishak M., Skomorovska I. Preparing future preschool education specialists for the implementation of an activity approach in preschool education institutions (Підготовка майбутніх фахівців дошкільної освіти до реалізації діяльнісного підходу в закладах дошкільної освіти). Innovations in education and science in the context of european integration. Volume 2. 2025. P. 302-319 https://doi.org/10.30525/978-9934-26-557-0-39  http://www.baltijapublishing.lv/omp/index.php/bp/catalog/view/605/16261/34303-1

Навчально-методичні посібники

  1. Матішак М.В. Критичне й аналітичне мислення у процесі формування демократичної культури особистості. Збірник прикладів занять з впровадження демократії в процес підготовки майбутнього вчителя: Навчально-методичні матеріали для проведення занять зі студентами з впровадження демократії в комунікації та в процес викладання математичних, природничих, суспільних дисциплін в системі вищої педагогічної освіти. [Богдан Т. М., Запорожченко Т. П., Ляшова Н. М. Стрілецька Н. М. та ін. За заг. ред. Стрілець С. І., Колесник Л.В.]. Чернігів: НУЧК імені Т.Г. Шевченка. 2023. 336 с. С.304-309. https://drive.google.com/file/d/1JDTTurpWNb8QtrgJyaoBXD-6P52FFuvN/view?usp=sharing
  2. Матішак М.В. Менеджмент дошкільної освіти : навчально-методичний посібник. Івано-Франківськ: Видавець Кушнір Г. М., 2024. 63 с.
  3. Матішак М.В., Недільський С.А. Методичні вказівки до організації педагогічної практики в системі дошкільної освіти (методично-управлінської) для здобувачів I курсу другого (магістерського) рівня вищої освіти. Івано-Франківськ, 2024. 55 с.
  4. Матішак М.В. Діяльнісний підхід в сучасній системі дошкільної освіти. Діяльнісний підхід у початковій освіті. Навчально-методичний посібник для здобувачів вищої освіти та вчителів-практиків. Івано-Франківськ : НАІР, 2025. С.53-65.
  5. Матішак М.В. Психологія загальна : навчально методичний посібник (електронне видання). Івано-Франківськ: Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника, 2025. 76 с.
  6. Кирста Н. Р., Матішак М.В. Методичні рекомендації до організації виробничої практики у групах дітей старшого дошкільного віку для здобувачів IV курсу першого (бакалаврського) рівня вищої освіти (денна і заочна форми навчання). Івано-Франківськ, 2025. 45 с.

Статті у інших виданнях, тези конференцій

  1. Матвеєва Н. О., Матішак М. В. Організаційно-педагогічні умови демократизації процесу професійної підготовки майбутніх педагогів. Демократія та освіта: викладання та навчання демократії в початковій школі та педагогічній освіті : матеріали Міжнародної науково-практичної конференції, 21–22 квітня 2021 року / гол. ред. Л. Гаврілова; відп. ред. О. Хващевська. Слов’янськ : ДДПУ, 2021. С.77-83
  2. Круль Л., Матішак М. Комунікативна культура майбутніх вихователів ЗДО: сутність і зміст поняття. Доступність і неперервність освіти впродовж життя: зарубіжний досвід та національна практика: збірник тез доповідей науково- практичної інтернет-конференції з міжнародною участю (Івано-Франківськ, 17 травня 2022 р.). Івано-Франківськ, 2022. С.86-90
  3. Ковальська А., Матішак М. Вплив медіа на особистість дитини в сучасному інформаційному просторі. Розвиток особистості молодого школяра: Сучасні реалії та перспективи. Матеріали науково-практичної інтернет-конференції молодих науковців та студентів. Вип.8, 2022. С.222-223.
  4. Масник О., Матішак М.В. Вплив театральної діяльності на мистецько-творчій розвиток дошкільника. Розвиток особистості молодого школяра: Сучасні реалії та перспективи. Матеріали науково-практичної інтернет-конференції молодих науковців та студентів. Вип.8, 2022. С.202-203.
  5. Кобилецька О., Матішак М. Психоемоційна підтримка дітей та дорослих засобами творчої діяльності. Розвиток особистості молодого школяра: Сучасні реалії та перспективи. Матеріали науково-практичної інтернет-конференції молодих науковців та студентів. Вип.8, 2022. С. 175-177.
  6. Матішак М., Круль Л. Народне мистецтво як засіб національно-патріотичного виховання дітей дошкільного віку. Україно моя вишивана : етнокультурний та освітньо-виховний потенціал української вишиванки : зб. тез ІV Міжнародної онлайн-конференції, 18 травня 2023 р. / за заг. ред. Н. Богданець-Білоскаленко (електронне видання). Київ : Педагогічна думка, 2023. С.121-125
  7. Матішак М.В. Формування медіакультури майбутніх магістрів зі спеціальної освіти. Дитинство. Література. Культура. Освіта. Книга абстрактів І Міжнародної мультидисциплінарної наукової конференції (5 – 7 жовтня 2023 р.). Ред.: Т. Качак, О. Будник. Івано-Франківськ: Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника, 2023. 144 с. С.103-105.
  8. Матішак М.В. Критичне й аналітичне мислення у процесі формування демократичної культури особистості. Збірник прикладів занять з впровадження демократії в процес підготовки майбутнього вчителя: Навчально-методичні матеріали для проведення занять зі студентами з впровадження демократії в комунікації та в процес викладання математичних, природничих, суспільних дисциплін в системі вищої педагогічної освіти. [Богдан Т. М., Запорожченко Т. П., Ляшова Н. М. Стрілецька Н. М. та ін. За заг. ред. Стрілець С. І., Колесник Л.В.]. Чернігів: НУЧК імені Т.Г. Шевченка. 2023. 336 с. С.304-309.
  9. Матішак М.В. Управлінська компетентність майбутніх магістрів з дошкільної освіти: сутність і зміст поняття. Впровадження сучасних технологій в процесі забезпечення якісної підготовки майбутніх фахівців дошкільної освіти. Збірник наукових праць за матеріалами Міжнародної (заочної) науково-практичної конференції. 21-22 лютого 2024 р. С.410-413.
  10. Литвак Р., Дмитрів Р., Матішак М., Ужитчак Я. Вплив сучасних фізкультурно-оздоровчих технологій на психоемоційний розвиток дітей дошкільного віку. «Фізична культура і спорт. Туризм і рекреація – здоров’я нації». Матеріали Всеукраїнської наукової конференції та тематичного семінару (17-18 травня 2024 р.). Івано-Франківськ, 2024. С.96-99.
  11. Скоморовська І., Матішак М. Організація самостійної роботи студентів у ЗВО як основа ефективної підготовки майбутніх фахівців дошкільної освіти. Інноваційні процеси в дошкільній освіті: теорія, практика, перспективи: зб. наукових праць / за заг. ред.: О.О.Максимової, М.А.Федорової. Житомир: ЖДУ ім. Івана Франка, 2025. 199 с. С.164-167. http://eprints.zu.edu.ua/43495/1/1.pdf 
  12. Матішак М. Формування готовності майбутніх вихователів ЗДО до використання цифрових ресурсів. Дошкільна і спеціальна освіта в умовах сьогодення: тенденції, ідеї, можливості : Збірник наукових праць за матеріалами Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю. 29 травня 2025 року (електронне видання) / укладачі М.В.Матішак, Н.В.Захарасевич; За заг. ред. Л.О.Мацук. Івано-Франківськ: Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника, 2025. С.127-131 https://kttmdiso.cnu.edu.ua/wp-content/uploads/sites/80/2025/07/zbirnyk-tez-konferentsii_29052025_2ed51264-1384-4_250701_142452.pdf
  13. Матішак М., Скоморовська І. Підготовка майбутніх вихователів ЗДО до організації проєктної діяльності дітей дошкільного віку. Впровадження сучасних технологій в процесі забезпечення якісної підготовки майбутніх фахівців дошкільної освіти: збірник наукових праць / укладачі: Зданевич Л.В., Мисик О.С., Пісоцька Л.С.; За заг. ред. проф. Зданевич Л.В. Хмельницький : ХГПА, 2025. С. 507-511
  14. Скоморовська І., Матішак М. Інноваційні технології формування здоров’язберігаючої компетентності майбутніх фахівців дошкільної освіти. Інновації в освіті: закономірності, тренди, потреби. Збірник наукових праць за матеріалами ІІ Всеукраїнської науково-практичної конференції. 26 березня 2025 року [Електронний ресурс] / [редкол. І. О. Кучинська та ін.]. Кам’янець-Подільський: Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2025. 168 с. С.93-96 https://pedahohika.kpnu.edu.ua/wp-content/uploads/2025/04/innov.-v-osv.-zbirnyk-tez-konf-26-03-25.pdf
  15. Скоморовська І., Матішак М. Організація самостійної роботи студентів у ЗВО як основа ефективної підготовки майбутніх фахівців дошкільної освіти. Інноваційні процеси в дошкільній освіті: теорія, практика, перспективи: зб. наукових праць / за заг. ред.: О.О.Максимової, М.А.Федорової. Житомир: ЖДУ ім. Івана Франка, 2025. 199 с. С.164-167. http://eprints.zu.edu.ua/43495/1/1.pdf

Міжнародне стажування

Міжнародне наукове стажування. Тема: «Академічна доброчесність» (м. Варшава, Польща) за сприяння Польсько-української фундації «Інститут Міжнародної Академічної та Наукової Співпраці» з 11.05 до 19.06.2020. (180 годин – 6 кредитів ECTS). 

https://drive.google.com/file/d/1KSqA_RvbTE_u8w3pfQT9OSuk0M_uvZdX/view?usp=drive_link

Східноєвропейський національний університет імені Лесі Українки. Тема: «Поглиблення знань з підготовки фахівців дошкільної освіти, удосконалення методики викладання психолого-педагогічних дисциплін» (наказ № 31 – К/В від 17.02.2020 року, довідка № 04/21 від 08.02.2021 р. ) (540 годин – 18 кредитів ЄКТС). 

https://drive.google.com/file/d/1e5gA4BGhqkUkOJg5dbfMGtGoOwE4q5Po/view?usp=drive_link

Державна установа «Український інститут розвитку освіти». Видавництво «Ранок». Онлайн-навчання тренерів з підвищення кваліфікації педагогічних працівників щодо впровадження професійного стандарту «Керівник (директор) закладу дошкільної освіти», 45 год, з 7.02.23 -16.03.23. (45 годин – 1,5 кредита ЄКТС)

https://drive.google.com/file/d/1zMl1ii4jkZAKwKwRShSZQWKDtR4QnT7C/view?usp=drive_link

Участь у Міжнародному проекті «Розвиток культури демократії в педагогічній освіті в Україні, Норвегії та Палестині» (2018-2021 рр.)

https://drive.google.com/file/d/1SNcZC671vJ7cyoyjWgfo1ETaepQR3Jhu/view?usp=share_link

Професійна діяльність

2003–2008 рр. – вчитель початкових класів ПЗШ І ступеня «Католицька школа святого Василія Великого»;

2006 – 2007 рр. – асистент кафедри теорії та методики початкової освіти Педагогічного інституту Прикарпатського університету імені Василя Стефаника (за сумісництвом);

2010 – 2012 рр. – старший науковий співробітник Науково-методичного центру «Українська етнопедагогіка і народознавство» НАПН України та Прикарпатського національного університету ім. Василя Стефаника і доцент кафедри педагогіки та психології Івано-Франківського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти (за сумісництвом).

З вересня 2013 р. – викладач кафедри теорії та методики дошкільної і спеціальної освіти педагогічного факультету Прикарпатського національного університету імені Василя Стефаника.

Викладацька діяльність

Забезпечує викладання освітніх компонентів: 

ОР «Бакалавр»: «Психологія загальна», «Менеджмент освіти», «Психологія педагогічна», «Медіакультура сучасного педагога», «Комп’ютерні ігри в роботі з дітьми», «Неформальна освіта».

ОР «Магістр»: «Менеджмент дошкільної освіти», «Інфомедійна грамотність педагога», «Імідж логопеда», «Інфомедійна грамотність логопеда»

Наукова діяльність

Авторка понад 60 наукових публікацій, учасниця низки Міжнародних та Всеукраїнських науково-практичних конференцій. Учасниця Міжнародного проекту «Розвиток культури демократії в педагогічній освіті в Україні, Норвегії та Палестині» (2018/2022 рр.). В рамках зазначеного проекту за фінансової підтримки Норвезького агентства з міжнародного співробітництва та підвищення якості вищої освіти (DIKU), Норвегія) реалізовувала грантову програму «Психоемоційна підтримка педагогів і дітей засобами творчої діяльності» (вересень-грудень 2022 р.). Здійснює керівництво кваліфікаційними та курсовими роботами, студентськими науковими статтями.

Керівник студентської наукової проблемної групи «Медіакомпетентність особистості в сучасному інформаційному просторі».

Учасниця норвезько-українського проєкту “Rebuilding futures: Empowering educators and students through cross-border collaboration and invention pedagogy (REFINE)” (Відбудова майбутнього: Розширення можливостей освітян та студентів через транскордонну співпрацю та винахідницьку педагогіку) у межах конкурсу EDUC-WIDE SEED PROJECTS – 2024 (November 2025 – November 2026). Проєкт реалізується у співпраці Університету Південно-Східної Норвегії (Dr. Larysa Kolesnyk, Dr. Camilla Groth) та Карпатського національного університету імені Василя Стефаника. 

Учасниця проєкту «Lære om Ukraina – fortellinger om motstandskraft og håp» ( «Дізнаємось про Україну – історії стійкості та надії», Університет Південно-Східної Норвегії, Dr. Larysa Kolesnyk), серія подкастів про історії українських вчителів, студентів, митців для норвезьких вчителів, студентів та широкої публіки задля розуміння України не тільки як зони бойових дій, але й як суспільство, сповнене стійкості, творчості та надії. 

Організаційна діяльність

Керівник-методист виробничої практики в групах дошкільного віку студентів IV-го курсу спеціальності 012 «Дошкільна освіта» денної форми навчання педагогічного факультету Прикарпатського національного університету імені Василя Стефаника» з 2017 р.

Виховна діяльність

Виконує обов’язки куратора академічної групи ДО-31 денної форми навчання педагогічного факультету.

Адреса: вул. С.Бандери 1, 302 ауд. м. Івано-Франківськ

Тел. сл.: 096 712 45 68

E-mail: marianna.matishak@cnu.edu.ua

Карпатський національний університет імені Василя Стефаника